Belajar, Langkah demi Langkah
“Hidup adalah tentang belajar. Jika kamu berhenti, maka kamu mati.“
Pernahkah kalian mendengar kalimat di atas sebelumnya? Sebuah kalimat singkat yang mencerminkan sebuah makna yang sangat dalam. Kalimat tersebut seringkali digunakan sebagai motivasi untuk anak-anak atau siswa yang sedang menempuh ujian sekolah. Kalimat tersebut juga sering kali digunakan untuk pelatihan-pelatihan kepemimpinan dan kedisiplinan dalam konteks sekolah dan institusi pendidikan lainnya. Pada kenyataannya, kalimat ini hanya digunakan sebagai quotes yang dipajang diatas tembok lorong sekolah, kelas ataupun ruang belajar lainnya. Namun, pernahkan kalian memahami dan menerapkan makna dibalik kalimat tersebut secara mendalam?
Belajar. Apa yang pertama kali muncul dalam benak kalian ketika mendengar kata belajar? Biasanya kita akan langsung membayangkan rumus-rumus matematika dan fisika, sejarah dunia, hafalan undang-undang, perang dunia satu dengan lainnya, serta teori ini dan itu. Tidak jarang banyak orang yang merasa pusing hanya dengan mendengar kata “belajar” karena sudah membangun pondasi bahwa belajar adalah hal yang membosankan dan berat untuk dilakukan. Namun, ternyata belajar memiliki jangkauan yang jauh lebih luas dan prosesnya dapat dilakukan dengan berbagai macam cara. Hal yang perlu kita lakukan adalah mencari cara yang membuat kita dapat lebih menikmati proses dalam belajar.
Menurut KBBI, belajar memiliki definisi berusaha memperoleh kepandaian atau ilmu; berlatih; berubah tingkah laku atau tanggapan yang disebabkan oleh pengalaman (Depdiknas, 2008). Sedangkan menurut Kamus American Psychological Association, belajar merupakan perolehan informasi, perilaku, atau kemampuan baru setelah latihan, observasi, atau pengalaman lain, yang dibuktikan dengan perubahan perilaku, pengetahuan, atau fungsi otak. Belajar juga dapat diartikan sebagai peningkatan kemampuan pemecahan masalah melalui pengalaman (Washburne, J. N.,1936).
Dalam mendefinisikan kata belajar, tidak ada satupun yang dapat menyebutkan dan menjelaskan batas jangkauan dalam belajar. Bahkan dalam masa perkembangan dan pertumbuhan kita sebagai manusia, kita pun mempelajari hal-hal yang ada pada saat ini secara tidak sadar kita lakukan. Tidak perlu terlalu jauh kita berpikir akan pertanyaan “mengapa bintang bersinar?” atau “mengapa air mengalir?” Pernahkah kalian berpikir bagaimana cara berjalan? Atau bagaimana cara duduk pada sebuah kursi? Benar, semua hal ini kita pelajari jauh pada saat kita masih kecil.
Melihat kembali melalui pengalaman pribadi, saya mengingat bagaimana saya memegang kalimat “Hidup adalah tentang belajar. Jika kamu berhenti, maka kamu mati“ pada setiap langkah demi langkah yang saya ambil dalam hidup saya. Bagaimana saya belajar menemukan hal-hal baru selama dunia terus berjalan. Terkadang, saya kehilangan minat saya dalam belajar hal baru yang dirasa cukup rumit dan ingin mengambil langkah lain untuk belajar, seperti bagaimana “mengambil nafas” dengan cara yang membuat saya lebih nyaman untuk melanjutkan langkah. Hal-hal kecil yang kita pelajari dalam kehidupan sangatlah berharga untuk kehidupan kita selanjutnya.
Sebagai gambaran sederhana, ketika mendaki sebuah gunung, rintangan demi rintangan kita hadapi dan tidak jarang kita akan terjatuh saat mengambil beberapa langkah. Namun, ketika melihat kebawah barulah kita akan sadar bagaimana rintangan-rintangan tersebut telah berhasil kita lewati dan betapa indahnya sebuah pencapaian yang kita dapatkan.
Tidak jarang kita memiliki tuntutan untuk belajar hal-hal yang kita rasa kurang kita minati, hal yang terpenting adalah bagaimana kita berusaha dan mencari langkah atau proses seperti apa yang dapat membuat kita terus melangkah dan tidak berhenti berjalan. Belajar adalah pondasi yang perlahan-lahan semakin kuat sehingga kita dapat menghasilkan karya, berjuang dan terus hidup.
Jadi, tunggu apa lagi?
Apa langkahmu selanjutnya?
Penulis
1. Lira Vania Ramadiva (Asisten P2TKP Angkatan 2023)
Penyunting
1. Ariolietha Joanna Kintanayu (Asisten P2TKP Angkatan 2023)
2. Maria Putri Dwi Astuti (Asisten P2TKP Angkatan 2023)
Daftar Acuan
Washburne, J. N. (1936). The definition of learning. Journal of Educational Psychology, 27(8), 603–611. https://doi.org/10.1037/h0060154.
American Psychological Association. (nd). learning. Dalam kamus psikologi APA. Diakses pada 13 November 2023, dari https://dictionary.apa.org/learning.
Sumber Gambar
Dokumen Pribadi
Fotografer: Lira Vania Ramadiva
Editor: Lira Vania Ramadiva
